La reflexión del instituto IES
PABLO GARGALLO de Zaragoza
La
entrada en vigor del Programa ESCUELA 2.0, supone la generalización de las PDIs
en las aulas españolas. No obstante es necesario una reflexión sobre este
recurso didactico.
Ventajas
destacables :
*
Supone una fuente inagotable de información multimedia e interactiva disponible
de manera inmediata en el aula que permite aprovechar didácticamente muchos
materiales realizados por profesores, alumnos y personas ajenas al mundo educativo.
*
Posibilita que las clases puedan ser más vistosas y audiovisuales, facilitando
a los estudiantes el seguimiento de las explicaciones del profesorado.
* Los
estudiantes, en general, están más atentos, motivados e interesados.
* En
las clases de informática, la pizarra digital facilita a los estudiantes la
repetición de las acciones que realiza el profesor cuando les enseña a utilizar
algún programa.
*
Permite consultar y presentar colectivamente en clase de los apuntes y trabajos
realizados por los profesores y estudiantes.
* Los
estudiantes tienen un papel más activo, ya que resulta más fácil la
presentación pública de los trabajos que realizan y de los materiales digitales
de interés que encuentran.
Desventajas
:
* El
profesorado debe tener voluntad de adaptación al cambio y mejorar las prácticas
docentes habituales.
* El
profesor debe conocer y seleccionar la información digital más adecuada a sus
circunstancias.
* El
profesorado necesita una formación didáctico-tecnológica inicial
* Resulta
caro.
Alguna
Conclusión...Estamos ante una “tecnología limpia” y que no da problemas.
Si es
necesario se puede prescindir puntualmente de ella, de maSi es necesario se
puede prescindir puntualmente de ella, de manera que si un día no va el sistema
o Internet da problemas, simplemente se desarrolla la clase sin la pizarra
digital, como se hacía antes.nera que si un día no va el sistema o Internet da
problemas, simplemente se desarrolla la clase sin la pizarra digital, como se
hacía antes.